A Biblioteca do Centro Escolar de Monte Redondo testemunhou momentos divertidos de aprendizagem à volta do livro “Um muro no meio do livro”. A história serviu de trampolim para várias explorações interdisciplinares. Descobrimos a mensagem do livro, refletindo sobre os muros invisíveis que por vezes construímos. Com os alunos mais crescidos, mergulhámos na matemática de uma forma divertida! Explorámos conceitos como meio e metade, desafiando-os a encontrar estratégias para desenhar um muro exatamente no centro de uma folha. Aproveitámos para realizar alguns jogos de lateralidade, para reforçar a perceção espacial. Os mais pequeninos divertiram-se com atividades lúdicas: brincadeiras de equilíbrio “em cima do muro” e momentos de esconde-esconde, usando o muro como referência para conceitos de direita e esquerda.
Mais uma vez, comprovámos como um livro pode abrir portas para aprendizagens ricas e significativas em várias áreas do conhecimento!